In AIMO lo studente è al centro del sistema educativo. Il progetto didattico proposto è allineato al processo di Bologna ed al Framework for Qualifications of the European Higher Education Area (QF-EHEA), che considera cosa gli studenti debbano sapere, conoscere e saper fare alla fine del loro percorso di lezioni ed esami di osteopatia. La struttura didattica AIMO e le materie di osteopatia proposte agli studenti, rispettano anche lo European Qualification Framework (EQF) basato sul trinomio conoscenza-requisiti-competenze.
La formazione è in linea con gli standard nazionali ed internazionali relativi alle competenze ed al profilo professionale dell’osteopata e con i requisiti richiesti dalle principali associazioni di categoria.